Alumn@s de 2º bachillerato, para facilitaros la dura-durísima labor de aprender química, un resumo lo que debéis saber acerca de los equilibrios de transferencia de protones:
-Distinguir ácidos y bases: teoría Arrhenius y teoría Brönsted/Lowry
-Indicar pares conjugados, e identificar comportamiento anfótero
-Manejar el concepto de ácido (o base) fuerte (o débil), sin confundir con concentración
-Justificar carácter ácido, básico o neutro de una disolución acuosa de una sal: hidrolisis
-Explicar el proceso experimental para la valoración de ácido fuerte con base fuerte
-Explicar la acción de las disoluciones amortiguadoras
-Calcular pH
-Calcular grado de disociación
-Calcular constante de acidez, o constante de basicidad
Y YA ESTÁ!!!
imagen esquemática de una valoración ácido-base: lo que hicimos en el laboratorio
-Distinguir ácidos y bases: teoría Arrhenius y teoría Brönsted/Lowry
-Indicar pares conjugados, e identificar comportamiento anfótero
-Manejar el concepto de ácido (o base) fuerte (o débil), sin confundir con concentración
-Justificar carácter ácido, básico o neutro de una disolución acuosa de una sal: hidrolisis
-Explicar el proceso experimental para la valoración de ácido fuerte con base fuerte
-Explicar la acción de las disoluciones amortiguadoras
-Calcular pH
-Calcular grado de disociación
-Calcular constante de acidez, o constante de basicidad
Y YA ESTÁ!!!
imagen esquemática de una valoración ácido-base: lo que hicimos en el laboratorio

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